مقایسه سبک های دلبستگی، سرسختی روان شناختی و نشاط ذهنی در کودکان کار و عادی ۷ تا ۱۷ سال در شیراز

کودکان کار به عنوان یکی از اقشار آسیب پذیر جامعه که به اقتضای شرایط زندگی و خانوادگی خود به اجبار رو به خیابان آورده اند، بنا به گواه بسیاری از پژوهش ها در معرض آسیب های جسمی و روحی فراوانی قرار دارند. این پژوهش با هدف مقایسه سبک های دلبستگی، سرسختی روان شناختی و نشاط ذهنی کودکان کار و کودکان عادی شیراز، انجام شد. طرح پژوهش، علی-مقایسه ای بود. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۴۸ کودک ۷ تا ۱۷ سال (۲۴ کودک کار و ۲۴ کودک عادی)، انتخاب شدند. ابزار این پژوهش شامل پرسش نامه سبک های دلبستگی بزرگسالان هازن و شیور (Hazan & Shaver, ۱۹۸۷) پرسش نامه سرسختی اهواز (Kiamarsi, Najarian, & Mehrabizadeh Honarmand, ۱۹۹۸) و پرسش نامه نشاط ذهنی ریان و فردریک (Ryan & Frederick, ۱۹۹۷) بود. پس از تکمیل پرسش نامه ها، داده ها با استفاده از نرم افزارSpss، با آزمون تی و تحلیل واریانس چندمتغیره مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایجنشان داد که میان سبک های دلبستگی دو گروه تفاوت معناداری وجود دارد (P<۰/۰۵). کودکان کار در سبک های دلبستگی اجتنابی و دوسوگرا وضعیت مناسبی نداشتند. نتایج آزمون tنشان داد که از نظر سرسختی روان شناختی و نشاط ذهنی میان دو گروه تفاوت معناداری وجود ندارد. به طور کلی زندگی در شرایط سخت خانوادگی و اجتماعی می تواند به تضعیف متغیرهای روانی اثر گذار بر رشد و سلامت روان بینجامد. همچنین غفلت عاطفی ناشی از کار کودکان در شرایط نابسامان خانوادگی می تواند به تداوم مشکلات روانی و رفتاری آنان منجر شود.

کلیدواژه ها:

کودکان کار ، کودکان عادی ، ۷ تا ۱۷ سال ، سبک های دلبستگی ، سرسختی روان شناختی ، نشاط ذهنی