عامل های موثر برانگیزش مدیران و کارشناسان ستادی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی برای شرکت در دوره های آموزش کشاورزی ضمن خدمت

هدف این پژوهش تعیین عامل های موثر برانگیزش مدیران و کارشناسان ستادی برای شرکت در دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان ستادی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی بوده و به منظور شناسایی و رتبه بندی عامل های انگیزشی شرکت کنندگان در دوره های آموزشی بود. جامعه آماری این تحقیق شامل تعداد ۳۶۵ تن از مدیران و کارشناسان بود که بر اساس جدول نمونه گیری مورگان ۱۹۰ تن از آن ها به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند. نوع تحقیق با توجه به هدف کاربردی به لحاظ روش تحلیل داده به جهت بررسی رابطه بین متغیر ها ازنوع تحقیقات علی ارتباطی بوده و ازنظر اجرا پیمایشی بود.. روش جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه ها انجام شده است. برای تعیین روایی ابزار بر پایه محاسبه میانگین واریانس استخراج شده (۸۶۲/۰< AVE < ۵۰۰ /۰ ) و پایایی ترکیبی (۹۴۷/۰< CR < ۸۵۲/۰)، پرسشنامه دارای روایی همگرا و پایایی مناسبی بود برای پایایی پرسشنامه ها از تتای ترتیبی استفاده شد که تتای کل متغیرها ۹۳/۰ گزارش شد داده آماری در نرم افزار SPSSwin۲۶ محاسبه گردید نتایج آزمون های ناپارامتری کروسکال والیس نشان داد که بین دیدگاه گروه های با سابقه کار مختلف، تفاوت معنادار وجود دارد. اما درباره متغیرهای سطوح تحصیلی، گروه های سنی و جنسیت، کارشناس و مدیران در ارتباط با انگیزش شرکت کنندگان در دوره های آموزش کشاورزی ضمن خدمت تفاوت معناداری وجود ندارد. یافته های تحلیل مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار PLS نشان داد متغیرهای، افزایش دانش و مهارت، قوانین ومقررات آموزشی و ارتقای شغلی از متغیرهای تاثیرگذار در انگیزش شرکت کنندگان در دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان می باشند و سه فرضیه تایید شد. و فرضیات تاثیر تعهد سازمانی، بهبود معیشت و امنیت شغلی برانگیزش شرکت کنندگان در دوره های آموزش کشاورزی ضمن خدمت کارکنان، مورد تایید قرار نگرفت.

کلیدواژه ها:

توانمندسازی ، آموزش کارکنان ، امنیت شغلی ، تعهد سازمانی