بررسی رابطه بین احساس پیوستگی با شادکامی دانش آموزان پایه هشتم شهرستان آزادشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 118

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-6-61_084

تاریخ نمایه سازی: 27 مرداد 1403

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین احساس پیوستگی با شادکامی دانش آموزان پایه هشتم شهرستان آزادشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳بود. روش پژوهش از نوع توصیفی و از نوع طرح های همبستگی و از نظر هدف یک پژوهش بنیادی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانش آموزان پایه هشتم شهرستان آزادشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ تشکیل می دادند و نمونه آماری در این تحقیق تعداد ۹۴۸ دانشجو بود و حجم نمونه بر اساس جدول مورگان ۲۷۳ نفر در نظر گرفته شد. برای گردآوری اطلاعات مورد نیاز به دو صورت کتابخانه ای و میدانی بود. در این تحقیق از ۲ مقیاس شادکامی آکسفورد، پرسشنامه احساس پیوستگی آنتونوسکی (۱۹۸۷) استفاده شد. پس از جمع آوری پرسشنامه و کنترل آنها به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از بسته ی نرم افزاری spss استفاده شده است. نتایج نشان داد که بین احساس پیوستگی با شادکامی دانش آموزان پایه هشتم شهرستان آزادشهر رابطه معناداری دارند.

نویسندگان

یاسر ممی زاده

کارشناسی ، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

عاطفه فروزش

کارشناسی ، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

ملیحه خسروی

استادیار ، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

سارا بابائی

دیپلم، گروه علوم تجربی, گنبد کاووس, ایران