آموزش به کمک تکنولوژی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_1111

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش فناوری در آموزش می پردازد. هدف آن تحلیل توسعه تاریخی فناوری آموزشی، کشف چالش ها و محدودیت هایی است که ایجاد می کند و پتانسیل تحول آفرین آن را برجسته می کند. از طریق ترکیبی از تحقیقات موجود، این مقاله به دنبال آگاهی دادن به معلمان، سیاست گذاران و ذینفعان در مورد فرصت ها و ملاحظات مرتبط با یادگیری مبتنی بر فناوری است. با پرداختن به بیان مشکل و ارزیابی چشم انداز فعلی، این مقاله قصد دارد به درک عمیق تری از چگونگی استفاده موثر از فناوری برای حمایت و بهبود آموزش کمک کند. ادغام فناوری در آموزش دستخوش پیشرفت های قابل توجهی شده است و فرصت های متعددی را برای افزایش آموزش و یادگیری ارائه می دهد. این مقاله یافته های کلیدی مربوط به استفاده از فناوری در آموزش را مورد بررسی قرار داده است و پتانسیل تحول آفرین آن و فوریت فراخوان برای اقدام برای ادغام گسترده آن را برجسته می کند.

نویسندگان

لیلی خدادادی

کارشناسی، آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان تبریز

زهرا همت جو

کارشناسی، حسابداری، دانشگاه پیام نور اهر

لیلا قهرمانیان

کارشناسی، علوم تجربی، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل