زیرساخت های فنی، فرهنگی و اجتماعی در شایستگی دیجیتالی

این مقاله به بررسی نقش زیرساخت های فنی، فرهنگی و اجتماعی در توسعه شایستگی دیجیتال می پردازد. این مطالعه تعامل بین این زیرساخت ها و پیامدهای آن ها را برای کسب صلاحیت دیجیتالی افراد بررسی می کند. این تحقیق از رویکرد ترکیبی از جمله نظرسنجی، مصاحبه و مشاهدات برای جمع آوری داده ها از نمونه های متنوعی از شرکت کنندگان استفاده کرد. یافته ها نشان می دهد که زیرساخت های فنی قوی، از جمله اتصال اینترنتی قابل اعتماد و دسترسی به دستگاه های مناسب، برای تسهیل صلاحیت دیجیتال ضروری است. عوامل فرهنگی، مانند نگرش های اجتماعی نسبت به فناوری و مهارت های دیجیتال، به طور قابل توجهی بر انگیزه و مشارکت افراد در توسعه شایستگی دیجیتال تاثیر می گذارد. علاوه بر این، زیرساخت های اجتماعی، از جمله محیط های یادگیری حمایتی و همکاری با همسالان و مربیان، نقش مهمی در پرورش شایستگی دیجیتال دارند. این مطالعه بر پیوستگی این زیرساخت ها تاکید می کند و بر نیاز به رویکردی جامع برای ارتقای شایستگی دیجیتال تاکید می کند. این یافته ها پیامدهایی برای سیاست گذاری و عمل دارند، که اهمیت سرمایه گذاری در منابع فنی، پرداختن به موانع فرهنگی، و پرورش محیط های اجتماعی حمایتی برای ارتقای شایستگی دیجیتالی افراد را نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

شایستگی دیجیتال ، زیرساخت فنی ، عوامل فرهنگی ، زیرساخت اجتماعی ، پیامدهای سیاست.