ارتقای موفقیت تحصیلی از طریق مشارکت خانواده و مدرسه

این مقاله به بررسی اهمیت مشارکت خانواده و مدرسه در ارتقای موفقیت تحصیلی می پردازد. مقدمه اهمیت همکاری بین خانواده ها و مدارس را برجسته می کند و اهداف مقاله را ارائه می دهد. مبانی نظری که از ارزش این مشارکت ها در آموزش حمایت می کنند، مورد بحث قرار می گیرند و به درک ما از همکاری موثر اطلاع می دهند. روش های مورد استفاده شامل مروری بر مطالعات پژوهشی و ادبیات مشارکت خانواده و مدرسه است. یافته های این مقاله مزایای متعدد مشارکت قوی خانواده و مدرسه را نشان می دهد. اولا، پیشرفت تحصیلی به طور مثبت تحت تاثیر مشارکت والدین، حمایت خانه و مشارکت مدرسه است. ثانیا، رشد اجتماعی و عاطفی از طریق روابط مثبت والدین و معلمان افزایش می یابد که منجر به بهبود عزت نفس و انگیزه در دانش آموزان می شود. راهبردهایی برای ایجاد مشارکت موثر خانواده و مدرسه با تمرکز بر ارتباطات و همکاری تشریح شده است. استراتژی های ارتباطی موثر و اهمیت کانال های منظم و معنی دار مورد تاکید قرار می گیرد. نقش مشارکت و مشارکت والدین در حمایت از آموزش فرزندشان با راهبردهایی برای مشارکت دادن والدین در فعالیت های مدرسه و فرآیندهای تصمیم گیری ارائه شده است. شایستگی و تنوع فرهنگی مورد توجه قرار می گیرد و اهمیت ایجاد محیط های فراگیر و احترام به دیدگاه های متنوع را برجسته می کند. چالش ها و ملاحظات در مشارکت خانواده و مدرسه، از جمله عوامل فرهنگی، زبانی و اجتماعی-اقتصادی شناسایی شده است. پیامدهای عمل و سیاست مورد بحث قرار می گیرد و بر پیامدهای عملی ترویج این مشارکت ها در محیط های آموزشی تاکید می شود. نتیجه گیری یافته های کلیدی را خلاصه می کند، اهمیت مشارکت قوی خانواده و مدرسه را تقویت می کند و با توصیه هایی برای مربیان، خانواده ها و سیاست گذاران برای تقویت همکاری و تقویت مشارکت ها به پایان می رسد.

کلیدواژه ها:

مشارکت خانواده و مدرسه ، موفقیت تحصیلی ، مشارکت والدین ، ارتباطات ، شایستگی فرهنگی