چشم انداز در حال تغییر آموزش دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0165
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
چکیده مقاله:
فناوری به بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند یادگیری تبدیل شده است. افزایش فناوری به طور قابل توجهی بر آموزش دانش آموزان تاثیر گذاشته است و مهارت ها و دانش مورد نیاز برای موفقیت در محیط کار قرن بیست و یکم به سرعت در حال پیشرفت است. چشم انداز آموزشی دستخوش تحولات مستمری می شود که توسط پیشرفت های تکنولوژیکی، تقاضاهای اجتماعی در حال تحول و نیازهای متغیر دانش آموز هدایت می شود. این مقاله به بررسی این تغییرات می پردازد و بررسی می کند که چگونه بر نحوه یادگیری دانش آموزان و رویکرد مربیان به تدریس تاثیر می گذارد. این به افزایش یادگیری مبتنی بر فناوری، تاکید فزاینده بر آموزش شخصی و ظهور مسیرهای آموزشی جدید می پردازد. این مقاله همچنین چالش ها و فرصت های ارائه شده توسط این چشم انداز در حال تحول را مورد بحث قرار می دهد و نیاز به رویکردهای آموزشی نوآورانه و سیستم های آموزشی سازگار را برجسته می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه حسین زاده
کارشناسی، دینی و عربی، دانشگاه تربیت معلم شهید مفتح
سهیلا شبانکاره
کارشناسی ، زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه تربیت معلم شهید شرافت
وحیده فولادوندنیا
کارشناسی ، آموزش علوم تجربی ، دانشگاه آزاد کرج