نقش خانواده و مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 95
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPD-2-1_018
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
چکیده مقاله:
نقش خانواده و مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است و هر دو نهاد به طور همزمان بر یادگیری و موفقیت تحصیلی تاثیر می گذارند. خانواده به عنوان نخستین و مهم ترین نهاد اجتماعی، تاثیر بسزایی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. محیط خانوادگی گرم و صمیمی می تواند به رشد عاطفی و اجتماعی کودکان کمک کند و اعتماد به نفس آن ها را افزایش دهد. والدینی که به تحصیل فرزندان خود اهمیت می دهند و در فعالیت های مدرسه مشارکت می کنند، ارتباط موثری با مدرسه برقرار می کنند و به فرزندان خود انگیزه می دهند تا در مسیر تحصیلی خود موفق تر عمل کنند. مدرسه نیز به عنوان نهاد آموزشی، نقش حیاتی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. تعامل میان خانواده و مدرسه می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند. پژوهش ها نشان می دهند که عدم مشارکت خانواده و مدرسه به تنهایی نمی تواند به موفقیت تحصیلی منجر شود و نیاز به همکاری و تعامل هر دو نهاد وجود دارد. در نهایت، همکاری و تعامل میان خانواده و مدرسه برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ضروری است. هر دو نهاد باید به طور فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند تا دانش آموزان بتوانند در محیطی حمایتی و تشویق کننده به موفقیت های تحصیلی دست یابند.
نویسندگان
ناهید جهانبخشی
کارشناسی آموزش ابتدایی