شناسایی عوامل موثر بر پرخاشگری دانش آموزان و راهکارهای درمانی آنها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_139

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

چکیده مقاله:

پرخاشگری یکی از ناملایمات جامعه ی امروزی است که می تواند دلایل بسیاری داشته باشد؛ قرآن کریم خشم را از صفات جاهلی می داند و در مقابل، کنترل آن را از ویژگی های متقین برمی شمارد. مقابله با ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان از جمله پرخاشگری از اهمیت زیادی برخوردار است و دانش آموزانی که گرفتار نارسایی اخلاقی و رفتاری هستند به کمک و یاری نیاز دارند؛ لذا بایستی ریشه های این نارسایی ها شناسایی شده و راه های کاهش و نهایتا درمان آن مشخص گردد. . هدف پژوهش حاضر، مروری بر شناسایی عوامل موثر بر پرخاشگری دانش آموزان و راهکارهای درمانی آنها می باشد. این مقاله از نوع علمی_مروری و به روش توصیفی است. و همچنین روش جمع آوری اطلاعات به صورت مطالعات کتابخانه ای و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی مانند ایرانداک، علم نت و... می باشد. نتایج این تحقیق نشان داد که پرخاشگری یکی از رایج ترین واکنش های کودک نسبت به ناراحتی ها و ناکامی هاست که به منظور آسیب رساندن به دیگران، کسب پاداش و ارضای نیاز انجام می شود. همچنین شناخت و ریشه یابی علت یا علل پرخاشگری بسیار مهم است؛ زیرا عدم شناسایی و کنترل پرخاشگری سبب بروز مشکلات اجتماعی، تحصیلی و سلامت جسمی و روانی دانش آموزان می شود و با توجه به ضرورت کنترل و جلوگیری از نهادینه شدن رفتار های پرخاشگرانه در دانش آموزان باید راهکارهایی مناسب مانند ارجاع به روانپزشک، پرهیز از تهدید کردن آنها و... را مورد استفاده قرار داد.

نویسندگان

لیلا علی زاده

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیده بنت الهدی صدر، بوشهر، ایران

محمدموسی خورشیدی

استادیار پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی فراجا,تهران،ایران