روایت پژوهی نقش علوم رفتاری (روانشناسی) در مدیریت
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_109
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
چکیده مقاله:
برای دستیابی به فرهنگی پیشرو و جامعه ای پویا و غنی و آرمان های زیر بنایی جامعه و بالا بردن میران بازدهی و کار آیی به مدیرانی فرهیخته و توانمند و قوی در این حوزه نیاز است که هم در حوزه دانش مدیریت و اصول و تکنیک آن و همچنین علوم های مختلف و متغیر های محیطی اشراف داشته باشد . امروزه سازمان هایی موفق هستند که در ایندنیای پر رقابت از مدیرانی با اندیشه های نو و خلاق وآشنا به علوم رفتاری استفاده کنند . هدف پزوهش :این تحقیق بر آن که اثر بخشی روانشناسی از شاخه های علوم رفتاری را بر حوزه مدیریت بیان کند . روش پزوهش :کتابخانه ای است و نتجه تحقیق ارتباط معنادار بین مدیران موفق آشنا به علوم رفتاری و بلعکس می باشد .دانستن علوم رفتاری به عنوان یک ابزار موثر و اثربخش تلقی می شود که اگر این اشراف به حد نیاز نباشد آثار و تبعات زیادی به همراه دارد روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کاربردی و شیوه بررسی آن نیز توصیفی- تحلیلی می باشد. همچنین از شیوه مطالعه منابع کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات و داده های پژوهش، استفاده شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سینا دلداری
دانشجو کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی موسسه آموزش عالی سیمای دانش رشت
سبحان صوفی
دانشجو کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد تنکابن
امیر فلاح پژند کوشالی
دانشجو کارشناسی ارشد رشته آموزش و بهسازی منابع انسانی موسسه غیرانتفاعی آموزش عالی قدیر لنگرود