اهمیت و ضرورت چگونگی آموزش به دانش آموزان دو زبانه در مدارس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 233
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_077
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
چکیده مقاله:
مشکلات یادگیری دانش آموزان در مناطق دو زبانه علاوه بر اینکه موجب کسب نمرات پایین در دروس میشود، باعث کاهش اعتماد به نفس، نگرش منفی نسبت به خود و مدرسه، سرخوردگی، صرف هزینههای زیاد جهت جبران مشکلات پیش آمده از طرف خانواده و سیستم آموزشی میشود. تعلیم و تربیت دو زبانه یکی از راهکارهای مناسب برای کودکان دوزبانه است زیرا مطالعات نشان دهنده این مهم است که چنین آموزشهایی نتایج مثبتی را در پی داشته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی احمدی
کارشناسی ادبیات دانشگاه آزاد مهاباد
امید آذرپناه
سطح دو حوزه علمیه قم
مهدی ارژنگی
کارشناسی زبان وادبیات فارسی از دانشگاه محقق اردبیل
میلاد خدادادی
کارشناسی ارشد ،سطح سه حوزوی