عوامل مرتبط با خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش منطقه ۲ تهران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_035

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

چکیده مقاله:

از ویژگی های بارز انسان، قدرت و اندیشه است و تمام موفقیت ها و پیشرفت های بشر در گرو اندیشه موثر اوست و عالی ترین جلوه اندیشه انسان تفکر و خلاقیت است. این پژوهش با هدف بررسی عوامل مرتبط با خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش منطقه ۲ شهر تهران انجام شد. روش مورد استفاده در این پژوهش کتابخانه ای و میدانی و همچنین مصاحبه با معلمان، خانواده و کادر اداری مدارس بوده است. برابر بررسی های انجام شده مشخص گردید معلمان، خانواده و مدرسه نقش بسیار زیادی در خلاقیت دانش آموزان دارند. معلمان می توانند با ایجاد محیط مناسب در کلاس درس و به کارگیری روش های تدریس مناسب از قبیل: اکتشافی، مشارکتی، نمایشی،حل مسئله، با افزایش خلاقیت دانش آموزان مرتبط است. همچنین خانواده به عنوان یکی از عوامل مرتبط با خلاقیت دانش آموزان می تواند با ایجاد محیطی مناسب و در اختیار گذاشتن و دادن استقلال باعث بروز خلاقیت در دانش آموزان شود و همچنین مدرسه نیز به عنوان یکی عوامل مرتبط در پرورش خلاقیت دانش آموزان با فراهم آوردن امکانات و تجهیزات مناسب در محیط آموزش نقش مهی در این رابطه دارد.

نویسندگان

مهسا علی اکبری شهرکی

کارشناسی روانشناسی، آموزگار، آموزش و پرورش منطقه ۲، تهران، ایران،

احمد ابوحمزه

استادیار، گروه آموزش تاریخ، دانشگاه فرهنگیان