عوامل مرتبط با خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش منطقه ۲ تهران
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_035
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
چکیده مقاله:
از ویژگی های بارز انسان، قدرت و اندیشه است و تمام موفقیت ها و پیشرفت های بشر در گرو اندیشه موثر اوست و عالی ترین جلوه اندیشه انسان تفکر و خلاقیت است. این پژوهش با هدف بررسی عوامل مرتبط با خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش منطقه ۲ شهر تهران انجام شد. روش مورد استفاده در این پژوهش کتابخانه ای و میدانی و همچنین مصاحبه با معلمان، خانواده و کادر اداری مدارس بوده است. برابر بررسی های انجام شده مشخص گردید معلمان، خانواده و مدرسه نقش بسیار زیادی در خلاقیت دانش آموزان دارند. معلمان می توانند با ایجاد محیط مناسب در کلاس درس و به کارگیری روش های تدریس مناسب از قبیل: اکتشافی، مشارکتی، نمایشی،حل مسئله، با افزایش خلاقیت دانش آموزان مرتبط است. همچنین خانواده به عنوان یکی از عوامل مرتبط با خلاقیت دانش آموزان می تواند با ایجاد محیطی مناسب و در اختیار گذاشتن و دادن استقلال باعث بروز خلاقیت در دانش آموزان شود و همچنین مدرسه نیز به عنوان یکی عوامل مرتبط در پرورش خلاقیت دانش آموزان با فراهم آوردن امکانات و تجهیزات مناسب در محیط آموزش نقش مهی در این رابطه دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا علی اکبری شهرکی
کارشناسی روانشناسی، آموزگار، آموزش و پرورش منطقه ۲، تهران، ایران،
احمد ابوحمزه
استادیار، گروه آموزش تاریخ، دانشگاه فرهنگیان