چگونگی مواجهه با مشکل کمرویی پریناز دانش آموز کلاسپنجم ابتدایی (اقدام پژوهی)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFLAWC01_036

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر در مورد حل مشکل کمرویی دختری به نام پریناز است. او کلاس پنجم است و به علت خجالتی و کمرو بودن تقریبا هیچ گونه فعالیتی در کلاس نداشت. بر آن شدم که مشکل او را طی یک اقدام پژوهی تا حد مطلوبی کاهش دهم. با بررسی هایی لازم در مورد ویژگی های اخلاقی و رفتاری خود پریناز و خانواده او هم چنین مطالعه منابع موجود در ارتباط با مشکلات کم رویی و روش های کاهش اثرات، راهکارهایی را اتخاذ کرده و سپس اقدامات لازم را انجام دادم. با رصد تاثیرات آموزش مهارت ها و اقدامات لازم و دریافت بازخوردها از عملکرد پریناز متوجه پیشرفت تحصیلی و کاهش نشانه های کم رویی او و افزایش اعتماد به نفسش شدم.

نویسندگان

سیده ساکار کمالیار

کارآموز پودمان، کارشناسی ارشد مهندسی برق الکترونیک

زهره حمزه لو

استادیار، گروه علوم تربیتی ، دکتری برنامه ریزی درسی ، عضو هی ات علمی دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجانغربی