بررسی اختلال بیش فعالی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFLAWC01_021

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1403

چکیده مقاله:

اختلال بیش فعالی نوعی اختلال رفتاری است که اغلب با نقص توجه و فعالیت های شدید فیزیکی همراه می شود. این عارضه یکی از شایع ترین اختلالات روانپزشکی در کودکان زیر ۷ سال به شمار می آید. بی توجهی و عدم تمرکز مشکلاتی است که همه ما در دوره های مختلف زندگی خود آن ها را تجربه کرده ایم. حتما خوب می دانید کودک لجباز در اغلب موارد به مسائل پیرامون خود بی توجه است و تمرکز کافی برای به اتمام رساندن کارهایش ندارد. ئاین ویژگی در نوجوانانی که سن بلوغ را سپری می کنند هم مشاهده می شود. اما بیش فعالی یا اختلال کم توجهی چیزی فراتر از این هاست. اگر احساس می کنید فرزند شما بیش از اندازه بی قرار است و نمی تواند وظایف روزمره خود را در مدرسه یا خانه به درستی انجام دهد. مطالعه حاضر از طریق روش کتابخانه ای به گردآوری منابع مختلف پرداخته است و به بررسی انواع اختلالات در دانش آموزان و به خصوص اختلال بیش فعالی در آنها پرداخته است.

نویسندگان

مرتضی اسماعیل زاده

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد فوتونیک مخابرات، دانشگاه تبریز

حمید آقازاده

فارغ التحصیل کارشناسی رشته فیزیک اتمی مولکولی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

فاطمه شاه بنده

دانشجو ی کارشناسی ارشد علوم قرآنی، دانشکده علوم قرآنی خو

ناصر حضرتی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد زبان و ادب فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی تبریز