بررسی آموزش حقوق شهروندی به دانش آموزان ابتدایی درمدارس شاهد

بررسی های انجام شده دراین مقاله حاکی از بیان مفاهیمی از حقوق شهروندی وحقوق افراد حاضر در جامعه درهرمرحله ای است سپس توضیحات تکمیلی شامل ضرورت و چگونگی آموزش آنها از طریق نظام آموزشی در جامعه آماری دانش آموزان ابتدایی مشغول به تحصیل در مدارس شاهد است؛ تا بر اساس آن بتوان اهمیت آگاهی ازاین حقوق را برای افراد مربوطه درسازمان تعلیم و تربیت به ویژه دانش آموزان و معلمان بیان کرد. بر اساس مطالب این مقاله می توان عنوان کرد که ما در صورتی می توانیم حقوق شهروندی را در ابتدا رعایت و سپس آموزش دهیم و فرا بگیریم که ابتدا آن را درک کنیم وسپس تمام تلاش خود را برای عملی کردن آنها به کار بگیریم.طبق مطالعات انجام شده مدرسه بهترین مکان برای آموزش و تعلیم این حقوق می باشد آنها معتقدند چون مدرسه نقش مهمی در رشد شخصیت و انتقال دانش و مهارت های زندگی دارد در نتیجه آشنایی با حقوق شهروندی نیز از جمله مهارتهایی است که در مدرسه به ویژه دوره های ابتدایی تر باید آموزش داده شود .

کلیدواژه ها:

حقوق شهروندی ، آموزش ، مدارس شاهد