The intrinsic life goals and intention to continue physical activities

زمینه و هدف: بر ا ساس نظریه خود-مختاری ، اهداف زندگی درونی (تو سعه ارتباطات معنادار، پیگیری سلامت ، و ر شد فردی ) در مقابل اهداف بیرونی (ر سیدن به شهرت و ثروتمند شدن) می توانند به طور متفاوتی بر پیامدهای مطلوب رفتاری در افراد تاثیر گذار باشند. در این مطالعه ، نقش پیش بینی کننده این اهداف در رابطه با میل به ادامه فعالیت های ورزشی دانشجویان در خارج از برنامه های تربیت بدنی ، از طریق نقش میانجی گر رضامندی (در مقابل تخریب ) از نیازهای اساسی روانشناختی (استقلال، شایستگی ، و وابستگی ) برر سی شد.روش کار: در این مطالعه ۲۸۹ دانشجوی دختر (۲۳۳ نفر) و پ سر با میانگین سنی (SD = ۲/۲۶) ۲۱/۱ در کلاسهای تربیت بدنی عمومی دانشگاه پرسشنامه های مورد نظر را تکمیل کردند. از روش تحلیل مسیر برای بررسی اهداف پژوهش استفاده شد. یافته ها: یافته ها ن شان داد که اهداف درونی ارتباط مثبتی با ر ضامندی از نیازها و میل به ورزش ارتباط دا شت . اهداف بیرونی اما بارضامندی از نیازها (به صورت مرزی ) و تخریب نیازها (ارتباطی قوی ) ارتباط مثبتی دا شت . نتایج تحلیل مسیر نشان داد که اهداف درونی ر ضامندی از نیازها و اهداف بیرونی تخریب نیازها را به ترتیب به طور مثبتی پیش بینی کردند. همچنین ، اهداف درونی به طور مستقیمی میل به ورزش را پیش بینی کرد. تخریب نیازها نیز میل به ورزش را به طور منفی پیش بینی کرد. نتایج همچنین نشان داد که اثر کلی اهداف درونی بر میل به ورزش از طریق نقش میانجی گر نیازهای اساسی روانشناختی معنادار بود. نتیجه گیری : همراستا با فر ضیات نظریه خود-مختاری ، زمانی که افراد اهمیت خا صی برای اهداف درونی در زندگی قائل می شوند باعث می شود که احساسرضامندی بهتری در محیط دا شته با شند، که در واقع نتیجه ای در پیامدهای مطلوب رفتاری ورز شی در پی دارد. در مقابل ، پیگیری اهداف بیرونی می تواند تجربه تخریب نیازهای روانشناختی را در پی داشته و در نهایت رفتارهای ناسازگارانه را به وجود می آورد.

کلیدواژه ها:

نظریه خود-مختاری ، اهداف زندگی ، نیازهای اساسی روانشناختی ، تربیت بدنی