نقش آموزش بهداشت و سلامت در دانش آموزان مدارس

کشور ایران با جمعیت دانش آموزی ۱۸ میلیون نفر، یکی از جوانترین جوامع معاصر میباشد و لذا در جامعه ای با این ساختار جمعیتی ، بهداشت آموزش دو موضوع مهم پیش روی برنامه ریزان و سیاستگذاران خواهد بود. از سویی کودکان، سرمایه های اصلی کشور هستند و پرورش آن ها از هدف های اصلی برنامه های توسعه اجتماعی ، اقتصادی میباشد. برای دستیابی به اهداف توسعه باید تامین بالاترین سطح سلامت جسمی ، روانی ، اجتماعی ومعنوی کودکان به عنوان ضرورت و اولویت برنامه های توسعه ای مورد توجه قرار گیرد. بعد از خانواده، مدرسه مهمترین نقش را در سلامت کودک دارد. دانش آموز در مدرسه علاوه بر یادگیری مهارت خواندن و نوشتن دانش ها، نگرش ها و رفتارهای جدید را میآموزد این رفتارها علاوه بر تاثیر بر سلامت فردی ، نقش تعیین کننده در سلامت خانواده و جامعه دارد. برای دستیابی به اهداف توسعه باید تامین بالاترین سطح سلامت جسمی ، روانی ،اجتماعی و معنوی کودکان به عنوان ضرورت و اولویت برنامه های توسعه ای مورد توجه قرار گیرد. بعد از خانواده مدرسه مهمترین نقش را در سلامت کودک دارد.رعایت حقوق هر دانش آموز پیرامون داشتن آب سالم و پاکیزه، سیستمهای دفع بهداشتی مناسب و همچنین آموزش بهداشت یکی از مهمترین مسائلی است که سیاستگزاران و مدیران مدارس می بایست به آن توجه داشته باشند بسیاری از دانش آموزان مدارس امروزه به آب نوشیدنی سالم دستشوییهای بهداشتی و آموزش بهداشت دسترسی دارند و تجربیات به دست آمده از سالهای گذشته می تواند به خوبی به منظور حمایت از برنامه های بهداشتی مدارس که باعث بهبود سلامت و تندرستی دانش آموزان و افزایش یادگیری آنان می شود، به کار رود.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، بهداشت ، سلامت ، مدارس