بررسی چالش های فضای مجازی بر دانش آموزان مناطق محروم از بعد روانشناختی و عاطفی
محل انتشار: نهمین کنگره بین المللی علوم روان شناختی و آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WCMMPS09_102
تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1403
چکیده مقاله:
در حال حاضر گذر ازمرحله سنتی و مدرنیته شدن و شتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات فارغ از فرصت های ایجاد شده تهدیدات و چالشهای برای کشورهای در حال توسعه خواهد داشت. استفاده ازفناوری به دلیل رخنه شبکه های اجتماعی رایج شده است. شبکه ها یاجتماعی در زندگی فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی مردم چنان با سرعت بالا تاثیر گذاشته است که فرصت را برای چگونگی استفاده ومواجهه درست و کارآمد را از ما گرفته است و با چالش های جدیدی مواجه کرده است .می توان گفت که اکثر افراد جامعه از جمله جوان ترها، کاربردهای متفاوتی از فضای مجازی دارند، اما آنچه از همه مهمتر است تامین امنیت و محافظت از نوجوانان به دلیل شرایط خاص سنی و تاثیر فضای مجازی و نقش آنها در توسعه آینده است. به همین دلیل موضوع مهم پژوهش حاضر بررسی چالش های روانی و عاطفیفضای مجازی بر روند تحصیل دانش آموزان و اصلاح ساختار آموزشی برای کاهش آسیب های اجتماعی و آموزشی دانش آموزان است که این موضوع نشان دهنده نوعی خلاء در نظام آموزش و پرورش می باشد .روش استفاده از این پژوهش توصیفی- تحلیلی می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان