مروری بر تاثیر تک والدی بر ایجاد و تشدید اختلال نقص توجه بیش فعالی در نوجوانان

پژوهش موجود با هدف بررسی تاثیر تک سرپرست بودن بر ایجاد و تشدید اختلال نقص توجه بیش فعالی در نوجوانان تک سرپرست انجام گردید. بدین منظور با توجه به هدف تحقیق، پژوهش کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی انجامگرفت. شرکت کنندگان از نوجوانان ۱۳ تا ۱۸ سالی که در مدارس دوره ی متوسطه ی اول و دوم شهر اصفهان در حالتحصیل به وسیله ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شد، به گونه ای که اطلاعات لازم برای بررسی هدف پژوهش را فراهمنمایند. با تعداد ۱۰ نفر از نوجوانان مصاحبه صورت پذیرفت که اطلاعات به حد اشباع رسیده و برای حصول اطمینان با دونفر دیگر مصاحبه شد که داده ی تازه ای به اطلاعات قبل اضافه نگردید. پس انجام مصاحبه با افراد شرکت کننده داده ها واطلاعات بدست آمده را با روش کلایزی دسته بندی و کدگذاری شد. نتایج بدست آمده نشان داد که نوجوانان تکسرپرست با توجه به شرایط خاص خانوادگی بیشتر در معرض بروز و تشدید علائم اختلال نقص توجه بیش فعالی قرار دارند

کلیدواژه ها:

تک والدی ، اختلال نقص توجه بیش فعالی ، نوجوانان تک سرپرست