تحلیل مقایسه ای میزان تعهدحرفه ای در میان معلمان زن و مرد دوره ی اول متوسطه ی اول شهر دورود

تعهدحرفه ای به عنوان احساس تعلق و ارتباط عمیق و مثبت کارکنان با سازمان، یکی از عوامل مهم در بهبود عملکرد شغلی کارکناندر یک سازمان محسوب میشود. هدف از این پژوهش, تحلیل وضعیت تعهدحرفه ای و نیز بررسی مقایسه ای میزان تعهدحرفه ای بینمعلمان زن و مرد مدارس متوسطه ی اول این شهر بود. پژوهش حاضر پژوهش حاضر به لحاظ هدف از دسته پژوهش های کاربردیاست. همچنین ازلحاظ نحوه گردآوری داده ها از دسته ی پژوهش های میدانی است.ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد(۱۹۹۰) Allen& Meyer بود. جامعه آماری پژوهش, شامل معلمان مدارس دوره ی اول متوسطه ی شهر دورود بود که حجم نمونه به وسیله جدول کرجسی و مورگان به روش نسبی طبقه ای ۱۳۵ نفر تعیین گردید. تجزیه وتحلیل داده ها به وسیله نرم افزار SPSS۲۶انجام شد. یافته های پژوهش نشان داد میزان تعهدحرفه ای معلمان زن و مرد در این پژوهش بالاتر از حد متوسط و در حدقابل قبول بود. نتایج پژوهش نشان داد که تعهدحرفه ای در میان معلمان زن و مرد تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

تعهدحرفه ای ، معلمان زن و مرد ، متوسطه اول ، شهر دورود