نقش پردازش اطلاعات هیجانی در پیش بینی نشانه های اختلال وسواس جبری در نوجوانان دانش آموز دختر

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش پردازش اطلاعات هیجانی در پیش بینی نشانه های اختلال وسواس جبری در نوجوانان دخترصورت گرفت. این پژوهش از نوع هدف بنیادی و از حیث روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری را تمامی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان بهشهر به تعداد نفر ۳۰۰۰ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ طبق آمار بدستآمده از آموزش و پرورش این شهرستان تشکیل می دادند که بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۳۴۱ نفر از دانش آموزان با روشنمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گرد آوری داده ها شامل پرسشنامه های استاندارد پردازش اطلاعاتهیجانی باکر(۲۰۰۷)، خودگردانی هیجانی شات (۱۹۹۸) و وسواس جبری ونکوور (۲۰۰۴) بود. تجزیه و تحلیل داده با استفادهاز آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام از طریق نرم افزار spss۲۴ صورت گرفت. یافته ها نشان داد بین پردازش اطلاعات هیجانی با نشانه های اختلال وسواس جبری در نوجوانان همبستگی منفی و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از رگرسیون نیز نشان داد پردازش اطلاعات هیجانی با مقدار بتای (۰/۲۱۳) توان پیش بینی نشانه های اختلال وسواس جبری در نوجوانان دختر را دارند.

کلیدواژه ها:

تنظیم شناختی هیجان ، نشانه های اختلال وسواس جبری