چگونه توانستم دانش آموزان شرور و بی نظم مدرسه را در جهت مثبت هدایت کنم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 303
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET02_246
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش به روش اقدام پژوهی انجام شده است و هدف از آن کاهش آسیب های تحصیلی و تربیتی در دانش آموزان بود.آسیب های مختلف، کودکان و نوجوانان را تهدید میکند و همین مساله نیازمند هوشیاری والدین و اولیای مدرسه است تا بتواندر اسرع وقت از بروز و تشدید هر گونه آسیب در بین دانش آموزان جلوگیری کرد. با بررسی سلامت روان دانش آموزان بایدگفت که اضطراب، فقر، طلاق، اعتیاد، خشونت و بدسرپرستی به عنوان عوامل مخاطره آمیز خانوادگی شناخته میشوند. از سویدیگر بر اساس گفته های کارشناس حوزه مواد مخدر سن مصرف گل در کشور کاهش یافته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد زنگنه اینالو
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید
امین بهرامیان
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید
مهدی کوثری
دبیر آموزش و پرورش-مدرس دانشگاه فرهنگیان-دکتری مدیریت آموزشی