بررسی اثرات همکاری معلمان بایکدیگر در امر آموزش و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

معلمان در جوامع به عنوان الگوهای تربیتی و متخصصانی که میتوانند نقش اساسی و کلیدی خود را برای دانش آموزان در جهتپیشرفت درسی آنها ایفا کنند، نیازمند آموزشهای بسیار و همچنین روز افزون می باشند. امر تدریس و آموزش به علت آنکهمی بایست با کیفیت بالا انجام گیرد، می طلبد که تجربیات آموزگاران با یکدیگر و در بسترهای مناسب به صورت چند جانبه وگروهی انجام گیرد تا به این طریق بازدهی آنان چند برابر شود. به حقیقت درک اثرات مشارکت آموزگاران میتواند بر تصمیم آنهابر به کارگیری این نکته در روابط آنها، تاثیر بگذارد. در این مقاله سعی شده است در گام نخست، اهمیت همکاری معلمان باهمدیگر و سپس راهها و نحوه همکاری آنها و در گام آخر پژوهش هایی که اثرات این همکاری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رامورد کنکاش قرار دادهاند، آورده شده است. امید است تحقیقات بیشتری در آینده در این خصوص انجام بگیرد.

کلیدواژه ها:

همکاری ، دانش آموزان ، معلمان ، پیشرفت تحصیلی ، مرور کتابخانه ای