بهداشت روانی و رعایت آن در مدرسه تا چه اندازه برای پیشرفت درسی دانش آموزان موثر است؟

یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش، ارتقای سلامت روح و روان و جسم دانش آموزان می باشد. مدرسه ای که دانش آموزانی باشرایط جسمی و روحی ضعیفی داشته باشد، بدون شک در امر آموزش و یادگیری نیز نمی تواند موفق عمل کند. بهداشت روانییک عامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان است. این مقاله به بررسی تاثیرات بهداشت روانی بر عملکرد تحصیلی و نقشآن در محیط مدرسه میپردازد. در این مقاله، موارد زیر مورد بررسی قرار میگیرند: تاثیر بهداشت روانی بر عملکردتحصیلی:بهداشت روانی دانشآموزان تاثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی آنها دارد. وضعیت روانی مثبت، افزایش تمرکز و توجه،کاهش استرس و اضطراب، و بهبود حافظه و یادگیری را به همراه دارد. دانش آموزانی که بهداشت روانی خوبی دارند، بهتر درسمی خوانند، بهتر در کلاس ها حضور دارند و نتایج بهتری در آزمون ها دارند. راهکارهای بهبود بهداشت روانی در مدارس: آموزشمهارتهای مدیریت استرس و اضطراب به دانش آموزان. ایجاد محیط های حمایتی و دلسوزانه در مدارس. تشویق به تفریح و ورزشمنظم. ارتقاء ارتباطات اجتماعی و دوستی های سالم. این مطالعه با بررسی منابع موجود در زمینه مورد بحث قصد دارد به بررسیتاثیر بهدشات روانی در مدارس بر پیشرفت درسی دانش آموزان بپردازد.

کلیدواژه ها:

بهداشت روانی ، سلامت روان ، پیشرفت درسی ، آموزش و پرورش