بررسی نقش وسایل کمک آموزشی بر میزان مشارکت دانش آموزان برای یادگیری مبحث جدید

پژوهش حاضر با هدف نقش وسایل کمک آموزشی بر میزان مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری انجام شده است. در اینمطالعه سعی شده است به بررسی این نکته که وسایل کمک آموزشی چه نقشی می توانند در ایجاد مشارکت دانش آموزان داشتهباشد، پرداخته شود. همچنین این موضوع مدنظر بوده است که یادگیری در دانش آموزان نیز به چه شکل رقم می خورد. اینکهدانش آموزان انگیزه کافی برای یادگیری یک مطلب را داشته باشند، اصلی ترین عاملی است که می تواند به معلمان در فرایندآموزش کمک کند. در صورتی بی انگیزگی دانش اموزان برای یادگیری، تلاش معلم برای تدریس، بی ثمر خواهد بود. در اینمطالعه، از روش کتابخانه ای برای گردآوری داده ها استفاده شد و نتایج نشان داده اند که استفاده از وسایل کمک آموزشی می تواندبه طور قابل توجهی در افزایش مشارکت دانش آموزان موثر باشد و انگیزه آن ها را برای یادگیری مطالب جدید افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

تدریس مشارکتی ، انگیزه یادگیری ، مشارکت دانش آموزان ، وسایل کمک آموزشی