بررسی جو مدرسه و تاثیرات آن بر عملکرد و استرس شغلی معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET02_014

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف اشنایی با تاثیرات جو و فضای مدرسه بر عملکرد معلمین و در نتیجه آن روند تحصیلی دانش آموزان شکلگرفته است روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی اینپژوهش ابتدا به تعاریفیاز جو و فضای مدرسه و عوامل موثر بر فضای مدرسه پرداخته و سپس تاثیرات مثبت و منفی این جو بر معلمین و عملکرد آن هابه صورت مجزا و دقیق مورد بررسی قرار داده ایم. یافته های پژوهش نشان می دهد که جو و فضای مدرسه تاثیرات فراوان ومهمی را بر روی معلمین می گذارد که این تاثیر ها در چند حیطه کلی نظیر افزایش انگیزه و انگیزه، افزایش رضایت شغلی،افزایش عملکرد و کارایی و در تاثیرات منفی اش در چند حیطه کلی مخالف موارد ذکر شده قرار دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مرتضی کیخا

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی گنبد کاووس

مهرشاد صادقی راد

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی گنبد کاووس

مجتبی شیخ

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی گنبد کاووس

فرهاد محمدی

کارشناسی علوم تربیتی، پردیس آیت الله خامنه ای