بررسی تحلیلی-قیاسی پویانماییThe Lorax و تاثیرآن بر تربیت کودک
محل انتشار: سومین همایش ملی حکمت و حکمرانی - هنر و رسانه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 161
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIWA03_025
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1403
چکیده مقاله:
امروزه یکی از تاثیرگذارترین تولیدات رسانه ای در جهان از نظر اثرگذاری بر پرورش کودکان و نوجوانان، تولیدات سینمایی انیمیشن است. از زمانی که انیمیشنهای سینمایی به وجود آمدهاند، این نوع تولیدات در محتوا نیز دستخوش تحولات زیادی شده و مفاهیم و محتوای آنها به ویژه از جنبه تربیتی، بهطور محسوسی ارتقا یافته است. در این مقاله، با بهکارگیری روش تحلیل محتوای کیفی و قیاسی، محتوای این انیمیشنها مورد بررسی قرار گرفته است. پویانماییTHE LORAX با نام فارسی »لوراکس« از جذابترین پویانمایی های حوزه محیط زیست اما خطرآفرین در حوزه پرورش کودک میباشد. از مهمترین مفاهیم یافت شده میتوان به نسبیت در ارزشها، تقدس زدایی، تاکید بر جایگاه مهم خانواده، درونی بودن رشد و پیشرفت، لزوم باور به کاری که باید انجام شود، و… اشاره کرد. در پایان نیز تاثیر مفاهیم سطحهای گوناگون از نظر اثرات مثبت و منفی و نیز ابعاد نظری و عملی، بررسی و مقایسه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هادی دهقانیان نصرآبادی
مدرس دانشگاه فنی-حرفه ای- دانشجوی دکتری ادبیات فارسی- پردیس بین المللی دانشگاه تهران
سیدمرتضی آردی تفتی
معلم- دانشجوی کارشناسی ارشد علوم کامپیوتر- پردیس علوم کامپیوتر دانشگاه یزد