Efficiency evaluation of e-learning compared to traditional education in human resource development(Case Study: Small and medium enterprises in Shiraz
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی تجارت الکترونیک در کشورهای در حال توسعه با رویکرد بر امنیت ECDC2013
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 1,525
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ECDC07_053
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1392
چکیده مقاله:
Human capital is the most valuable asset of an organization that can create a sustainable competitive advantage for organizations. Therefore, organizations must continually develop its human resources by deciding to maintain them. Organizations have realized the importance of it and now have even passed traditional education and taken e-learning for developing their human resources. Due to the extensive learning of new methods of teaching, what isimportant now is to determine the efficacy of these two methods. For this purpose, this paper studied both traditional and e-learning training methods which are used by small and mediumsized enterprises and tried to compare the efficiency of these two methods. Efficiencymeasured using data envelopment analysis and eventually came to the conclusion that elearning is more efficient than traditional education
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Mahshid Gharibpoor
Ferdowsi university of Mashhad, Mashhad, Iran
Setare Sargazi
Department of Management, Neishaboor branch, Islamic Azad University, Neishaboor
Masoumeh Aref
Ferdowsi university of Mashhad, Mashhad, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :