آموزش محیط زیست در سیستم آموزشی؛ راه حل برون رفت بحران های محیط زیست در ایران
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 374
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCECM02_116
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
چکیده مقاله:
بحران های محیط زیست بی شک یکی از مهم ترین موضوعات مورد توجه جوامع بشری در آستانه ی هزاره سوم به شمار می رود. به نظر می رسد یکی از مهم ترین دلایل در این زمینه، عدم آموزش صحیح محیط-زیست می باشد. آموزش محیط زیست از طریق سیستم آموزشی به ویژه مقطع ابتدایی، از اهمیت خاصی برخودار است و می تواند راه گشای مناسبی در جهت بهبود بحران ها تلقی شود. روش پژوهش، مروری بوده و از کلید واژه هایی نظیر محیط زیست، بحران های محیط زیست و آموزش محیط زیست در طی سال-های ۱۳۹۶ – ۱۴۰۲ استفاده شده است. یافته ها در حوزه ی آموزش محیط زیست، با استخراج ۷۰ مقاله پژوهشی و ۳۸ مقاله مرتبط مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش محیط زیست می تواند از طریق شیوه های مختلف آموزشی نظیر کتب درسی، برگزاری فعالیت های فوق برنامه، بازی و برگزاری کلاس های آموزشی، نگرش و رفتار های محیط زیستی را تقویت نماید و سبب بهبود شرایط محیط زیستی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم قنبرپور
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران
ابراهیم صالحی عمران
استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران
میمنت عابدینی بلترک
دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران