اثربخشی واقعیت مجازی در تربیت اخلاقی دانش آموزان

این مطالعه با هدف بررسی اثر بخشی واقعیت مجازی در تربیت اخلاقی دانش آموزان انجام شده است. در زمینه آموزش واقعیت مجازی (VR )یک تجربه یادگیری فعال و تعاملی را به یادگیرندگان ارائه میدهد و به آنها اجازه میدهد مفاهیم و ایده های چالش برانگیزتر را به طورکارآمدتر و موثرتر درک کنند. استفاده از واقعیت مجازی در آموزش افزایش پیدا کرده است از این رو به دلیل گسترش تجربه کاربر در VRاندازه بازار به طور قابل توجهی افزایش یافته است. با تسریع توسعه و انتشار فناوری مسائل اخلاقی بالقوه نیز پیچیده شده است. در زمانیکه قوانین و نهادها نمیتوانند همگام با توسعه فناوری باشند آگاهی اخلاقی در میان اعضای جامعه مهم است. از این رو نیاز به بحث در زمینهپرورش اخلاق با توسعه فناوری می باشد.

کلیدواژه ها:

واقعیت مجازی ، تربیت اخلاقی ، آموزش