افت تحصیلی و شکست درسی در میان دانش آموزان و بهبود عملکرد علمی آنان

افرادی که در مدارس کار می کنند بسیاری از روش ها را امتحان کرده و هم چنان امتحان می کنند. علم تاثیر بسیار مهمی در رشد کودک دارد. او نه تنها در رشد کودک می تواند تاثیر بگذارد بلکه می تواند از طریق دانش آموزان جامعه را تغییر دهد. بچه های امروز در معرض برخی بی عدالتی ها، خصومت ها و مخالفت ها هستند. معلمی که به خوبی آموزش دیده باشد، می تواند در بی اثر کردن زیان هایی که گاه والدین و جامعه بر دانش آموز وارد می کنند نقش مهمی داشته باشد و همین طور می تواند در ایجاد اشکال جدیدی از ارتباطات و پذیرش ارزش های اجتماعی مناسب تر موفق شود. معلمان گاهی درک نمی کنند که دانش آموزان در صورتی شکست تحصیلی را برطرف می کنند که معلم ها نگرش و برداشت شان را نسبت به شکست تحصیلی دانش آموزان تغییر دهند. به دلیل اینکه رفتار معلم یک عامل تداوم بخش افت تحصیلی دانش آموزان است، انجام تحقیقات و یافتن عوامل ایجادکننده افت تحصیلی در تمامی مقاطع و در کنار آن اتخاذ سیاست گذاری ها ،برنامه ریزی و کارشناسی های دقیق و عملی برای کاهش یا حذف این پدیده اجتناب ناپذیر است.

کلیدواژه ها:

مدارس ، افت تحصیلی ، شکست درسی ، دانش آموزان