شناخت مهم ترین دلایل رواج دروغگویی میان دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2194

تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1403

چکیده مقاله:

تحقیقات نشان می دهد که دروغگویی کودک یا حداقل چیزی که ما آن را «ناراست گویی» یا غیر واقعی گویی می خوانیم؛ عوامل و ریشه های بهنجار روانشناختی دارد که در صورت اقدام نادرست و سخت گیری ها و تحمل دستودرات و قوانین خارج از تکلیف کودک، این رفتار عادی و گذرا ، به یک رفتار مرضی پایدار و نابهنجار تبدیل می شود و آن موقع است که ناواقع گویی در کودکان به دورغگویی برزگسالانه تبدیل می گردد و نوعی بزهکاری و اجتماع ستیزی را به دنبال خواهد داشت. اگر بپذیریم که عقل کودک به تردیج ساخته می شود و اگر قبول کنیم که فرآیندهای استدلال اخلاقی نیز مرحله به مرحله ظهور می یابد آنگاه می توانیم عادلانه مفهوم دروغ به کودکان را تعمیم دهیم. چه زیبا و حکیمانه فرمودند امام صادق(ع) که: کودک خردسال دروغ نمی گوید بلکه مطابق عقیده اش می باشد. از این جمله می توان مفهوم عمیق روانشناختی را اتخاذ نمود. وقتی کودکان دروغ می گویند، تقلب می کنند و یا ماجراهای تخیلی و غیرواقعی از خود می سازند و می بافند . پدران و مادران ناآشنا به دنیای ذهنی کودک دچار تشویش می شوند و احتمالا از این نگران می شوند که نکند از همین آغاز زندگی، فرزندشان نهال کجروی و ناراستی و ریاکاری را در خود ریشه دوانده و تا پایان عمر به این صفت ناپسند عدات کند.

نویسندگان

الهام حسین زاده

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد قوچان

سونیا رضوی اشان

کارشناسی ارشد علوم تربیتی(مدیریت آموزشی)، دانشگاه آزاد اسلامی کرج

سیده نسرین اسماعیلی

کارشناسی ارشد شیمی دانشگاه پیام نور مشهد

الهام کریمی

معاون پرورشی، مشاوره و راهنمایی