اهمیت ارتباط حاکم میان والدین و خانواده در بهبود کیفیت درسی و تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی – تربیتی مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2171

تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1403

چکیده مقاله:

چکیده، کودک درخانواده زبان می آموزد. بی تردید شخصیت ، نگرش ها ، مذهب وطبقه اجتماعی – اقتصادی والدین برنحوه ارائه ارزش ها به فرزندان تاثیرخواهد گذاشت. خانواده به عنوان یکی ازمهمترین عوامل موثر دررشد همه جانبه کودک است وتاثیرخانواده برکودک درآغازحیات وی که ازقدرت فراگیری وتربیت پذیری بالایی برخوردار است بیشتربوده وامکان دارد اثرات آن درسراسرزندگی فرد باقی بماند. مفهوم خانواده ازنظر فرد را می توان اینگونه بیان کرد : خانه وخانواده مکانی است که کودک با تمامی تجربه های دیگرلحظه های اجتماعی زندگی خود بدان بازمی گردد. همانطور که می دانیم اقتصاد نقش مهمی در اساس و بنیاد خانواده دارد یکی ازعوامل مهم خانوادگی درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان عوامل اقتصادی است . زندگی متعارف ومتعادل میتواند زمینه بسیارمناسبی برای رشد وپرورش فرزندان باشد درمحیط های فقیرامکان رشد متعادل فرزندان غیرممکن ویا بسیار اندک است. «حضرت علی (ع) می فرمایند : فقرآدمی را ازجهت مربیان بازمیدارد وهوش را ازکار می اندازد.

نویسندگان

حسین رجبی قرمزگلی

کارشناسی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه پردیس علامه امینی تبریز

پیمان سلیمی

کارشناسی فیزیک دانشگاه اراک، دانشجوی کارشناسی ارشد ژئو فیزیک دانشگاه اراک

معصومه جعفرنژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مرکز عترت واوان

عیسی زارع

کارشناسی ارشد روابط بین الملل، دانشگاه گیلان