برآورده کردن نیازهای متنوع فراگیران: مناسب سازی روش های آموزشی برای تقویت آموزش موثر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR16_053

تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403

چکیده مقاله:

در حوزه آموزش، برآوردن نیازهای متنوع فراگیران برای پرورش تجارب موثر یادگیری ضروری است . این مقاله به بررسی اهمیت انطباق روشهای تدریس برای تطبیق سبک ها، توانایی ها و زمینه های مختلف یادگیری در محیط های آموزشی می پردازد. این تحقیق به استراتژی های فعلی و عملی با هدف ایجاد محیط های یادگیری فراگیر که مشارکت و پیشرفت تحصیلی را برای همه دانش آموزان ارتقا می دهد، می پردازد. با حمایت از رویکردهای تدریس انعطافپذیر و نوآورانه ، مربیان می توانند ترجیحات یادگیری فردی را بهتر بررسی کنند و نتایج یادگیری را بهینه کنند. این مقاله بر اهمیت آموزش دانش آموز محور تاکید می کند که نقاط قوت و چالش های منحصربه فرد هر یادگیرنده را تشخیص می دهد، در نتیجه دسترسی عادلانه به آموزش را تسهیل می کند و اثربخشی کلی آموزشی را افزایش می دهد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، فراگیران متنوع ، روش های تدریس ، محیط های یادگیری فراگیر ، آموزش دانش آموز محور

نویسندگان

امین حسین پور

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی ( گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش) - دانشگاه پیام نور مرکز خوی .

نعیمه امینی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد علوم تربیتی ( گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش) - دانشگاه پیام نور مرکز خوی .

لیلا پاشازاده

فارغ التحصیل کارشناسی علوم تربیتی مرکز آموزش عالی شهید مطهری خوی

محمد امینی قره ضیادین

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ( گرایش اموزش ابتدایی ) - پردیس شهید رجایی ارومیه ( واحد امام خمینی سلماس).