بررسی مهم ترین مهارت های اجتماعی در حیطه دانش آموزی و نقش این مهارت هادر رشد و توسعه فرهنگ

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 221

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICISME07_113

تاریخ نمایه سازی: 23 تیر 1403

چکیده مقاله:

مهارتهای اجتماعی ، مجموعه ای از توانایی هایی هستند که به افراد اجازه می دهند تا به طور موثر در جامعه تعامل داشته باشندونقش مهمی در رشد فردی و فرهنگی دارند. در حیطه آموزشی ، توجه به مهارتهای اجتماعی دانش آموزان از اهمیت ویژهای برخوردار است ، زیرا این مهارتها به آنها کمک می کند تا در محیط های آموزشی و اجتماعی بهتر عمل کنند و به توسعه فرهنگی جامعه کمک کنند. این مقاله به بررسی نقش مهارتهای اجتماعی در میان دانش آموزان و تاثیر آنها بر رشد فرهنگی می پردازد. مهارتهای اجتماعی شامل توانایی هایی مانند ارتباط موثر، همدلی ، حل تعارض، و همکاری هستند که همگی برای یک جامعه پویا و هماهنگ ضروری می باشند. تحقیقات نشان دادهاند که دانش آموزانی که در مهارتهای اجتماعی توانمند هستند، در مدرسه وزندگی شخصی خود موفق تر عمل می کنند و به افرادی مسئولیت پذیر و همدل در جامعه تبدیل می شوند. در نهایت ، مقاله به اهمیت توجه به مهارتهای اجتماعی در برنامه های درسی و سیاست های آموزشی تاکید می کند و پیشنهاد می دهد که مدارس باید به طور فعال در توسعه و پیادهسازی برنامه های آموزشی که بر تقویت مهارتهای اجتماعی تمرکز دارند، سرمایه گذاری کنند. این امر نه تنها به رشد فردی دانش آموزان کمک می کند، بلکه به توسعه فرهنگی جامعه نیز منجر می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهدی دلاور کورعباسلو

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی (ع) رشت

اشکان بالو

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی (ع) رشت

میرمحمدرضا رفیعی آتشگاه

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی (ع) رشت

علی حسن زاده شوربلاغ

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی (ع) رشت