اهمیت و نقش روانشناسی تربیتی در فرایند آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME07_078
تاریخ نمایه سازی: 23 تیر 1403
چکیده مقاله:
دانش روانشناسی تربیتی دارای اهمیت اساسی در حل مسائل تدریس و تربیت است . در این راستا آشنایی با مبانی ، ساختار و دیدگاه روانشناسی تربیتی می تواند مسیر جریان تعلیم و تربیت را هموارکرده و مشکلات احتمالی دانش آموزان و مربیان آموزشی را مرتفع سازد. با توجه به مباحث مطرح شده، مقاله فوق که به صورت مروری و با بهره گیری از مقالات موجود در حوزه روانشناسی تربیتی و کتابخانه ای انجام گردیده است ؛ به اهمیت این موضوع در بهبود کیفیت آموزشی پرداخته است . در این مقاله سعی بر آن است که با تعریف روانشناسی تربیتی ، آموزش و پرورش، محتوای روانشناسی تربیتی و کاربرد روانشناسی تربیتی در امر آموزش و تعلیم پرداخته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین فرهادی
سطح دو حوزوی
اعظم رضایی
کارشناسی الهیات
الهه زائر
کارشناس آموزش ابتدایی
نرگس فرهادی
کارشناس علوم تربیتی
مرجان فرصت بین
کاردانی علوم تجربی