نقش فضای مدارس در خلاقیت فراگیران

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فضای مدارس در خلاقیت فراگیران می باشد. این پژوهش با روش مروری و کتابخانه ای انجام شده است. یافته ها نشان داد که مدارس می توانند با ایجاد محیطی آزاد و مشارکتی، ارائه بازخورد سازنده به دانش آموزان و فراهم کردن امکانات مناسب، نقش مهمی در پرورش خلاقیت فراگیران ایفا کنند. توجه به شرایط فیزیکی، روابط عاطفی، امکانات آموزشی و انگیزه کارکنان مدرسه که بر خلاقیت دانش آموزان تاثیرگذار است. در مجموع، طراحی هوشمندانه فضای آموزشی مدارس در کنار نقش مهم معلمان و مدیران، می تواند بستر مناسبی برای پرورش خلاقیت دانش آموزان فراهم کند.

کلیدواژه ها:

نقش فضای مدارس ، خلاقیت ، فراگیران