کاربرد جغرافیا در ارتقای زندگی شهروندی و آموزشی

هدف از پژوهش حاضر بررسی کاربرد جغرافیا در ارتقای زندگی شهروندی و آموزشی می باشد. این پژوهش با روش مروری و کتابخانه ای انجام شده است. معلمان حرفه ای نقش حیاتی در پرورش دانش آموزان خبره و خلاق ایفا می کنند. یافته ها نشان داد که جغرافیا با ارائه درک بهتر از محیط زندگی و ایجاد فضاهای شاداب شهری، زمینه ارتقای کیفیت زندگی شهروندی را فراهم می کند. همچنین با آموزش نگرش کلگرایانه و تصمیم گیری آگاهانه، به بهبود آموزش و پرورش کمک می نماید

کلیدواژه ها:

کاربرد جغرافیا ، زندگی شهری ، آموزشی