بررسی نقش سازنده تعلیم و تربیت در آسیب شناسی فرهنگی و داشتن سبک زندگی سالم با استفاده از روش سنتز پژوهی

سنتز پژوهی حاصل با هدف بررسی نقش سازنده تعلیم و تربیت در آسیب شناسی فرهنگی و داشتن سبک زندگی سالم نگارش شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داد ه ها کیفی است که با روش پژوهش کتابخانه ای ، از نوع مطالعات ثانوی و سنتز پژوهی است. با توجه به نیاز جهان به صلح و امنیت پایدار، و طریقه تحقق صلح و امنیت جهانی در سایه حکومت مهدوی این پژوهش انجام گرفته است. جامعه این پژوهش مقالات منتشرشده در منابع اطلاعاتی، مجلات و نشریات معتبر داخلی، مانند ,Noormags , CIVILIKA SID وهمچنین بانک های اطلاعاتی معتبر خارجی، مانند , ELSEVIER, Springer, Scopus, sciencedirect, ProQuest, Scholary Journal می باشد که ۳۲۷ مقاله مرتبط در مرحله اول مورد مطالعه قرار گرفت و مقالاتی که با سوال و هدف پژوهش، عنوان پژوهش، چکیده، محتوا و روش پژوهش تناسبی نداشتند، در چند مرحله حذف شدند. دست آخر ۳۴ مقاله وارد سنتز پژوهی شد و مورد بررسی دقیق قرار گرفتند

کلیدواژه ها:

آسیب شناسی فرهنگی ، سبک زندگی سالم ، تعلیم و تربیت