بررسی رابطه بازنمایی نقش زن در سینمای اجتماعی ایران و شکل گیری بحران هویت در دختران آموزشکده فنی و حرفه ای شهرستان ارومیه

این پژوهش با هدف بررسی رابطه نقش زن در سینمای اجتماعی ایران و شکل گیری بحران هویت در دختران آموزشکده فنی حرفه ای شهرستان ارومیه انجام شد. روش پژوهش از نوع کمی است. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه بحران هویت احمدی بود و جامعه آماری را دختران آموزشکده فنی و حرفه ای ارومیه تشکیل دادند. افراد نمونه پزوهش را ۳۰ نفر از دانشجویان با روش نمونه گیری تصادفی تشکیل دادند. داده های پژوهش با استفاده از گرفتن فراوانی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پزوهش نشان داد که افرادی که فیلم های سینمای بیشتری مشاهده میکردند مولفه های بحران هویت بیشتر در آنها پدیدار بوده است.