برنامه های آموزشی مدیریت استرس: راهی برای غلبه بر چالش های تحصیلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 105

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-7-73_054

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1403

چکیده مقاله:

امروزه، استرس تحصیلی به عنوان یکی از چالش های مهم دانش آموزان مطرح است. این استرس می تواند بر عملکرد تحصیلی، سالمت جسمی و روانی و کیفیت زندگی دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد. در این راستا، برنامه های آموزشی مدیریت استرس می توانند نقش موثری در کمک به دانش آموزان برای غلبه بر این چالش ها ایفا کنند. این مطالعه با رویکرد توصیفی-تحلیلی به بررسی اهمیت و اثربخشی برنامه های آموزشی مدیریت استرس در کاهش چالش های تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. نتایج مطالعات نشان می دهد که برنامه های آموزشی مدیریت استرس از طریق آموزش راهبردهای مقابله با استرس، تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی و ایجاد حمایت اجتماعی، می توانند به کاهش استرس تحصیلی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. همچنین این برنامه ها با تاثیر بر سالمت جسمی و روانی دانش آموزان، به بهبود کیفیت زندگی آنان نیز کمک می کنند. در نتیجه، به نظر می رسد که گنجاندن برنامه های آموزشی مدیریت استرس در نظام آموزشی می تواند به عنوان راهکاری موثر در جهت کمک به دانش آموزان برای غلبه بر چالش های تحصیلی مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه رسولی

آموزگار اداره آموزش و پرورش خوی

امیرحسین تقی نژاد

آموزگار اداره آموزش و پرورش ماکو

روح انگیز حاجی حسینلو

آموزگار اداره آموزش و پرورش خوی

سارا مصطفایی

آموزگار اداره آموزش و پرورش خوی