تاثیر آموزه های روانشناسی مثبت گرا بر سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-16_056
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1403
چکیده مقاله:
از مهم ترین تحولات در روانشناسی امروز، جنبش روانشناسی مثبت نگر می باشد. این جنبش باعث شده تا تمرکمز علم روان شناسی از آسیب شناسی روانی به سوی موضوعات مثبت مانند شادی، سلامت، ذهن، عواطف مثبت، خلاقیت و فضایل و اخلاقی سوق داده شود، این رویکرد می تواند نفش مهمی را در عرصه هایی همچون دین، خانواده، جامعه، سازمان ها و نهادهای دولتی و آموزش و پرورش ایفا نماید. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی تاثیر آموزه های روانشناسی مثبت گرا بر سلامت روان دانش آموزان بپردازد. روانشناسی مثبت گرا، بهزیستی روان شناختی و سلامت روان دانش آموزان را افزایش می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم فتح اله زاده اقدم
سطح سه رشته فقه و اصول حوزه علمیه خواهران قم، مدرسه علمیه معصومیه