اثرات برگزاری نماز جماعت بر دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HISS-4-52_060

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403

چکیده مقاله:

نماز عبادت عملی است که مایه رشد آدمی است، زیرا در آن با خدای خود ارتباط برقرار می شود، نماز جماعت از بافضیلت ترین عبادات شمرده شده است. کسی که در نماز جماعت جلو می ایستد و دیگران به او اقتدا می کنند، امام جماعت نامیده می شود و کسانی را که به او اقتدا می کنند، ماموم می گویند. تاکید بسیار زیاد برای حضور در نماز جماعت از آن جهت است که از جنبه اجتماعی نماز غفلت نشود و گمان نرود که رابطه میان انسان و خدا در دین یک رابطه شخصی و خصوصی است. از آنجا که اراده خداوندی به هدایت بشر تعلق گرفته است، باید از هر ابزاری برای تحقق این امر الهی استفاده کرد. یکی از این ابزارها، تظاهر به عبادت هایی است که در شرع مقدس اسلام به صورت ظاهری برگزار می شود، که نماز جماعت یکی ازاین شعائر است. هدف از این مقاله واکاوی تاثیرات برگزاری نماز جماعت بر دانش آموزان مقطع ابتدایی بوده و با روش مطالعه منابع اسنادی به ثبت رسیده است. سعی شده عوامل موثری در جذب دانش آموزان برای شرکت در نماز جماعت وجود دارد از جمله آن حضور مسولین در نماز جماعت مدارس، عضویت در تشکلات مذهبی مدارس، تبیین اثرات نماز، تکریم و شخصیت دادن به دانش آموزان، نشاط آفرینی فرهنگی و. . . مورد بررسی قرار بگیرد.

نویسندگان

زهره ابراهیمی

کارشناسی فقه و اصول، حوزه علمیه مدرسه اسلام شناسی حضرت زهرا سلام الله علیها

مرضیه نظام دوست

کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی روستایی، شوکت بیرجند

منصوره مرادی

کارشناسی جغرافیا، دانشگاه حکیم سبزواری، واحد سبزوار