بررسی مدیریت دانش کتابداران و ادراک عدالت سازمانی (مطالعه موردی دانشگاه تبریز)

ادراک عدالت سازمانی و تاثیر آن بر مدیریت دانش مورد توجه بسیاری از پژوهشگران قرار گرفته است مدیریت دانش در برگیرنده عملی آگاهانه توسط فرد است که درفعالیت های مرتبط با تبادل دانش شرکت میکند و هیچگونه اجباری برای انجام آن نیست. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ادراک عدالت سازمانی بر مدیریت دانش کتابداران انجام شده است. از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها توصیفی- همبستگی است. تمامی کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاه های تبریز به عنوان جامعه آماری این تحقیق انتخاب شدند که تعداد آن ها در نیمه نخست سال ۱۳۹۷ برابر با ۲۵۵ نفر بوده است. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۱۵۳ نفر انتخاب شد. طبق یافته های این پژوهش، ادراک عدالت سازمانی تاثیری مثبت و معنادار بر مدیریت دانش کتابداران داشته است.

کلیدواژه ها:

ادراک عدالت سازمانی ، مدیریت دانش ، دانشگاه تبریز ، کتابداران