فواید موسیقی و حرکت در آموزش ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2357
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی فواید موسیقی و حرکت در آموزش ابتدایی می پردازد. تحقیقات نشان داده اند که گنجاندن موسیقی و حرکت در برنامه درسی می تواند تاثیرات مثبت زیادی بر فراگیران جوان داشته باشد، از جمله تقویت مهارت های شناختی، بهبود حافظه و تمرکز، افزایش خلاقیت و بیان خود، و توسعه مهارت های اجتماعی اساسی. این مقاله به بررسی شواهد پژوهشی موجود در این زمینه می پردازد و راهکارهای عملی برای ادغام موسیقی و حرکت در آموزش ابتدایی ارائه می دهد. نتایج نشان می دهند که موسیقی و حرکت می توانند به عنوان ابزاری قدرتمند برای بهبود کیفیت آموزش ابتدایی استفاده شوند.
نویسندگان
فاطمه مرادزهی
کارشناسی آموزش ابتدایی