فواید موسیقی و حرکت در آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2357

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی فواید موسیقی و حرکت در آموزش ابتدایی می پردازد. تحقیقات نشان داده اند که گنجاندن موسیقی و حرکت در برنامه درسی می تواند تاثیرات مثبت زیادی بر فراگیران جوان داشته باشد، از جمله تقویت مهارت های شناختی، بهبود حافظه و تمرکز، افزایش خلاقیت و بیان خود، و توسعه مهارت های اجتماعی اساسی. این مقاله به بررسی شواهد پژوهشی موجود در این زمینه می پردازد و راهکارهای عملی برای ادغام موسیقی و حرکت در آموزش ابتدایی ارائه می دهد. نتایج نشان می دهند که موسیقی و حرکت می توانند به عنوان ابزاری قدرتمند برای بهبود کیفیت آموزش ابتدایی استفاده شوند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه مرادزهی

کارشناسی آموزش ابتدایی