ویژگی مدارس موفق از نگاه فرهنگیان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 226
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-6-17_024
تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1403
چکیده مقاله:
مدرسه مهمترین نهاد اجتماعی و محل تلاقی افکار و عقاید و باور ها و نهایتا بروز رفتارهایی است که باید توجه شود و اصلاح و تربیت گردد. تمام اقدامات و برنامه ها و فعالیت های آموزشی و پرورشی در همه سطوح زمانی معنادار می شود که تغییر در مدرسه اتفاق بیفتد، لذا اگر مدارس رویکردی تحول گرایانه، کارآمد و پژوهشگرایانه داشته باشند، دانش آموزی توانمند و کارآمد به جامعه معرفی خواهد شد. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی ویژگی مدارس موفق از نگاه فرهنگیان بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو مهدی فر
کارشناسی ارشد طراحی پارچه و لباس، موسسه آموزش عالی آپادانا شیراز
ناهید میررازی
کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت، دانشگاه فنی دختران کاشان (فدک)
عاطفه اصغری
کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت، دانشگاه فنی دختران کاشان (فدک)
سلیمه جمالی
کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور زابل