تبیین اثرات تربیتی و آموزشی فعالیت های ورزشی بر دانش آموزان در مدارس ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPRCONF02_042
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، توجه به سلامت جسمانی و روانی کودکان و نوجوانان به عنوان نسل آینده ساز جامعه، امری ضروری و حیاتی است. فعالیت های ورزشی در مدارس ابتدایی به عنوان یکی از ابزارهای مهم تربیتی و آموزشی می تواند نقش موثری در توسعه و پرورش استعدادها و مهارت های دانش آموزان داشته باشد. در سال های اخیر، کاهش فعالیت های جسمانی و افزایش زمان نشستن کودکان در مقابل صفحه نمایش ها، مشکلات متعددی از جمله چاقی، مشکلات جسمانی و کاهش عملکرد تحصیلی را به همراه داشته است. بنابراین، اهمیت گسترش و تقویت فعالیت های ورزشی در مدارس ابتدایی بیش از پیش احساس می شود. با توجه به اینکه دوران ابتدایی یکی از مهم ترین دوره های رشد و شکل گیری شخصیت کودکان است، ضرورت دارد تا فعالیت های ورزشی به عنوان بخش جدایی ناپذیر برنامه های آموزشی مدارس ابتدایی مورد توجه قرار گیرد. تحقیقات نشان می دهند که فعالیت های ورزشی نه تنها بر سلامت جسمانی دانش آموزان تاثیر مثبت دارد، بلکه به توسعه مهارت های اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس و کاهش استرس و اضطراب نیز کمک می کند. بنابراین، ضرورت دارد تا با تبیین اثرات تربیتی و آموزشی فعالیت های ورزشی، راهکارهای مناسبی برای ارتقای سلامت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ارائه شود. این مقاله به بررسی اثرات تربیتی و آموزشی فعالیت های ورزشی بر دانش آموزان در مدارس ابتدایی می پردازد. هدف اصلی پژوهش، تبیین نقش و اهمیت فعالیت های ورزشی در بهبود عملکرد تحصیلی، تقویت مهارت های اجتماعی و ارتقای سلامت روانی دانش آموزان است. نتایج تحقیقات نشان می دهد که شرکت منظم در فعالیت های ورزشی، علاوه بر بهبود وضعیت جسمانی، می تواند به توسعه مهارت های ارتباطی، افزایش تمرکز و تقویت روحیه تعاون و همکاری در میان دانش آموزان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناهید محبوب مناس
کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس