تاثیر زنجیره بلوکی در اشتراک دانش در کتابخانه های تخصصی براساس نظریه مبنایی

هدف: پژوهش حاضر تاثیر زنجیره بلوکی در اشتراک دانش در کتابخانه های تخصصی است. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی و از نظر هدفکاربردی و رویکرد پژوهش حاضر مبتنی بر نظریه مبنایی است.روش شناسی: در پژوهش پیش رو، جامعه آماری شامل ۱۳ نفر از متخصصان اشتراک دانش، کتابخانه های تخصصی، بلاکچین ها و هوش مصنوعیبود که بصورت روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. حجم نمونه براساس اصل اشباع نظری محاسبه شد. ابزار پژوهش، مصاحبه هاینیمه ساختار یافته بود در مورد تاثیر زنجیره بلوکی در اشتراک دانش در کتابخانه های تخصصی مطرح شد.یافته ها: یافته های پژوهش حاضر نشان داد که ۶۱ مضمون محوری در قالب عوامل علی شامل تمایل به اشتراک دانش، هزینه های پیاده سازی،پیچیدگی زنجیره بلوکی، وجود دانش قابل اشتراک، حمایت نهادهای دولتی و خصوصی است. عوامل زمینه ای شامل عوامل انسانی، عواملسازمانی، عوامل فنی، عوامل مداخله گر نیز شامل شرایط داخلی، شرایط خارجی، راهبردها شامل توسعه یک استراتژی، آموزش کارکنان، توسعهابزارها و راهکارهای زنجیره بلوکی و در آخر پیامدهای حاصل از افزایش بهره وری، بهبود همکاری، ارتقای نوآوری، افزایش دسترسی به دانش،بهبود امنیت و حریم خصوصی دانش، افزایش شفافیت و مسئولیت پذیری در اشتراک دانش، جلوگیری از سوء استفاده از دانش است.نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که زنجیره بلوکی می تواند به بهبود امنیت، شفافیت، دسترسی، انگیزه برای اشتراک گذاری و استفادهاز امکانات هوش مصنوعی و تحلیل داده در کتابخانه های تخصصی کمک کند.

کلیدواژه ها:

اشتراک دانش ، دانش ، کتابخانه های تخصصی ، زنجیره بلوکی ، نظریه مبنایی.