ارائه یک الگوی بومی هم راستاسازی توسعه آموزش های تکنیکی تکمیلی دانشگاهی با نیاز بازار کار

پریا جعفریان; یوسف محمدی فر; بیژن رضایی

ارائه یک الگوی بومی هم راستاسازی توسعه آموزش های تکنیکی تکمیلی دانشگاهی با نیاز بازار کار

محل انتشار: فصلنامه پژوهش های برنامه و توسعه، دوره: 4، شماره: 4

سال انتشار: 1402

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: فارسی

مشاهده: 91

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

دریافت فایل کامل مقاله

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2018134

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPDR-4-4_003

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403

چکیده مقاله:

ضعف هم راستایی آموزش های دانشگاهی با نیازمندی های بازار کار از جمله دغدغه های مهم نظام آموزشی کشور است، اما مدلی که بر اساس آن استراتژی مشخصی برای مواجهه با این چالش تدوین و اجرا شود در دسترس نیست. با توجه به این خلا تئوریک، مقاله پیش رو درصدد است الگویی بومی به منظور هم راستاسازی توسعه آموزش های تکنیکی تکمیلی دانشگاهی با نیاز بازار کار را با روش پژوهش آمیخته و بر منطق آشیانه ای ارائه کند. در بخش کیفی تا دستیابی به اشباع نظری با ۱۷ نفر مصاحبه انجام شد؛ روش نمونه گیری در این بخش نمونه گیری نظری و بر اساس تکنیک گلوله برفی بوده است. در بخش کمی پرسشنامه ای در اختیار ۱۲۰ نفر از متخصصان قرار گرفت. روایی ابزار پژوهش در بخش های مختلف با استفاده از تکنیک های خودبازبینی، مثلث سازی و غیره و پایایی با ضریب آلفای کرونباخ بررسی و تایید شد. به طور خلاصه، یافته های پژوهش نشان داد مجموعه عواملی به صورت چندبعدی و درهم تنیده بر کارآمدی و توسعه آموزش های دانشگاهی متناسب با تقاضای بازار، تاثیر گذارند. مدل پارادایمی ارائه شده نیز نشان دهنده آن است که این پدیده متاثر از عوامل مختلفی است که در شرایط علی، مداخله ای و زمینه ای طبقه بندی شدنی هستند و نتایج مختلف اقتصادی، آموزشی و اجتماعی به عنوان پیامدهای اجرای راهبردهای توسعه آموزش های تکنیکی تکمیلی قابلیت مطرح شدن دارند. برنامه ریزی صحیح در راهبردها با مجموع بار عاملی ۴٫۱۴ مهم ترین نقش و حضور اساتید مهارتی باتجربه اجرایی در عوامل مداخله گر با بار عاملی ۱.۰۰۰ ضعیف ترین نقش را در ارائه الگو دارند.

کلیدواژه ها:

آموزش های دانشگاهی ، تناسب آموزش ، آموزش تکنیکی تکمیلی ، بازار کار

نویسندگان

پریا جعفریان

کارشناسی ارشد کارآفرینی، گروه مدیریت، دانشکده اقتصاد و کارآفرینی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

یوسف محمدی فر

دانشیار، عضو هیئت علمی گروه مدیریت دانشکده اقتصاد و کارآفرینی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

بیژن رضایی

دانشیار، عضو هیئت علمی گروه مدیریت دانشکده اقتصاد و کارآفرینی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

آراسته، حمیدرضا؛ کتابدار، مجیدرضا؛ عبدالهی، بیژن؛ زین آبادی، حسن رضا ...
اشتغال پذیری دانش آموختگان و تضمین کیفیت آموزش عالی [مقاله کنفرانسی]
اصلانی، فرشید؛ ملکی ها، مرضیه؛ حشمت زاده، عاطفه (۱۳۹۷). «تاثیر ...
ایمان، محمدتقی و نوشادی، محمودرضا (۱۳۹۰). «تحلیل محتوای کیفی». فصلنامه ...
امیدی، حامد (۱۳۹۰). «انگیزش در سازمان با رویکردی از تئوری ...
امیدی، نبی؛ محمدی پور، رحمت اله؛ امیدی، محمدرضا (۱۳۹۵). «شناسایی ...
انتظاری، یعقوب (۱۳۹۵). «آموزش عالی و قابلیت های اشتغال فارغ ...
انتظاریان، زهره؛ طهماسبی، طاهره (۱۳۹۰). «بررسی میزان هماهنگی و انطباق ...
بهروزی، محمد (۱۳۸۸). «ارائه مدلی مناسب برای پاسخ به نیازهای ...
پرند، کوروش؛ نیرومند، پوران دخت؛ فرجی ارمکی، اکبر؛ علیزاده، ابوالفضل؛ ...
مولفه های کلان تاثیرگذار بر توسعه آموزش رشته حسابداری در دانشگاه های ایران [مقاله ژورنالی]
تقوی لاریجانی، ترانه؛ مردانی حموله، مرجان؛ رضائی، نسرین؛ قدیریان، فتانه ...
جعفری هرندی، رضا (۱۳۹۹). «ساخت و اعتباریابی پرسشنامه ارزیابی کارایی ...
doi: ۱۰.۲۲۱۱۸/edc.۲۰۱۹.۲۰۵۹۶۳.۱۱۷ ...
بررسی وضعیت دانش آموختگان دکتری رشته آموزش عالی [مقاله کنفرانسی]
حقانی، فریبا؛ خدیوزاده، طلعت (۱۳۸۸). «تاثیر دوره آموزش کارگاهی مهارت ...
خروشی، پوران (۱۴۰۱). «بررسی دیدگاه فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان از ...
دسلر، گری (۱۹۹۰). مبانی رفتار سازمانی. ترجمه پارسائیان، علی؛ اعرابی، ...
راهداری، مائده؛ نصر، احمدرضا (۱۳۹۴). «ارزیابی مهارت های حرفه ای ...
رجب زاده، مهدی؛ مرتضوی، مهدی؛ دوستار، محمد؛ آخوندی، نسرین (۱۳۹۹). ...
بررسی چالش ها و موانع اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاه در ایران [مقاله کنفرانسی]
قارون، معصومه؛ انتظاری، یعقوب (۱۳۹۹). «جایگاه آموزش های مهارتی در ...
شریعت زاده، نفیسه سادات؛ خورسندی طاسکوه، علی؛ طاهری، مرتضی؛ عباس ...
شریفی، اصغر؛ فاطمه، اسلامیه (۱۳۹۱). «بررسی تاثیر دوره های کارآموزی ...
شیخی دیزجگان، محبوبه؛ خلیلی، لیلا؛ زرندی، مرتضی (۱۳۹۴). «بررسی معضلات ...
صائب، شاهین (۱۳۹۸). «نقش هنرستان های فنی و حرفه ای ...
صدرآبادی، زهرا؛ محمدی، مهدی (۱۴۰۰). «بررسی عوامل مرتبط با اشتغال ...
doi: ۱۰.۲۲۰۹۱/stim.۲۰۲۰.۵۲۵۹.۱۳۷ ...
صدیقیان بیدگلی، آمنه (۱۳۹۵). «دانشگاه ایرانی از منظر دانشجوی ایرانی». ...
صنعت خواه، علیرضا (۱۳۹۲). «نیازسنجی بازار کار و رابطه آن ...
عابدی سروستانی، احمد (۱۳۹۷). «واکاوی کاربرد ویژگی های آموزش غیررسمی ...
doi: ۱۰.۳۰۴۷۳/ee.۲۰۱۸.۵۰۵ ...
شناسایی عوامل موثر بر توسعه تعاونی های دانش آموختگان [مقاله ژورنالی]
تشخیص و شناسایی مهارت های بازارکار در فارغ التحصیلان دانشگاهی و بررسی میزان شکاف بین آموزش و مهارت در آموزش عالی [مقاله کنفرانسی]
عطارنیا، احمد؛ عباسی، حمیده؛ علی محمدی، رقیه (۱۴۰۰). «ارزیابی نیازهای ...
علی ماندگاری، ملیحه؛ بی بی رازقی نصرآباد، حجیه؛ کارگر شورکی، ...
مدل ساختاری توانمندسازی دانشجویان رشته کشاورزی دانشگاه رازی برای ورود به بازار کار [مقاله ژورنالی]
کریمی، منوچهر؛ احمدی، سیدعلی اکبر (۱۴۰۱). «ارائه مدل شایستگی اختصاصی ...
گل پیچ، زینب؛ سلیمانیان، علی اکبر؛ امانی، زکیه (۱۳۹۸). «نقش ...
گودینی، وحید (۱۳۹۴). «افزایش میزان گرایش فارغ التحصیلان دانشگاهی جویای ...
فیروزیان، محمود؛ سروری، محمد (۱۴۰۰). «تاثیر آموزش ضمن خدمت بر ...
قائد رحمت، الهه (۱۳۹۶). «بررسی عوامل مرتبط با وضعیت اشتغال ...
قاسمیان، الهام (۱۳۹۳). «بررسی نﻘش آموزش های مهارتی بر میزان ...
قدیریان، فائزه سادات؛ آرذا، مرضیه (۱۳۹۹). «بررسی محتوای آموزش فنی ...
لطفی جلال آبادی، مصطفی؛ فرهادی، علی؛ روایی، سلطنت (۱۳۹۸). «طراحی ...
متوسلی، محمود؛ آهنچیان، محمدرضا (۱۳۸۹). اقتصاد آموزش و پرورش. تهران: ...
محمدی فر، یوسف؛ الماسی فرد، محمدرسول (۱۳۹۸). «تبیین پیشران های ...
محمدی فر، یوسف؛ منوری فرد، فیض اله؛ الماسی فرد، محمدرسول؛ ...
مهربانی، وحید (۱۳۹۶). «تحلیلی اقتصادی از اثر بعد خانواده بر ...
میرسپاسی، ناصر (۱۳۹۰). «روش شناسی ارتقای کیفیت آموزش عالی کشور ...
نوشادی، ناصر؛ خادمی، محسن (۱۳۹۰). «ارزیابی برنامه درسی رشته مطالعات ...
هاشمی، سیداحمد (۱۳۹۴). «رابطه استفاده از مهارت های اساسی تدریس ...
Allen, J. Weert, E. D. ۲۰۰۷. ‘What do educational mismatches ...
Arasri, Zahra, & Valinejad, Mahbobeh. (۲۰۱۱). Type Of Entrepreneur's Incentives ...
Arasti, Z. Kiani Falavarjani, M. Imanipour, N. (۲۰۱۲). A Study ...
Brown G. and Atkins M. (۱۹۹۸). Effective teaching in higher ...
Costa, A. (۱۲۰۱۵). Developing minds: A resource book for teaching ...
Chhinzer, N. and Russo, A. M. (۲۰۱۸). “An exploration of ...
Choi,S, G, Seoung,J, Kim, N. (۲۰۱۹). Impact of vocational education ...
Fayolle A. (۲۰۰۹). Entrepreneurship Education in Europe: Trends and Challenges, ...
Finch, D.J.; Hamilton, L.K.; Baldwin, R.; Zehner, M. An exploratory ...
Forster, A. G. & Bol, T. (۲۰۱۸). Vocational education and ...
Līce,A. (۲۰۱۷). Meeting employers’ expectations on employability competencies of higher ...
Martin.M(۲۰۱۸a)Internal Quality Assurance and Employability. www.iiep.unesco.org ...
Martin,M (۲۰۱۸b).Internal Quality Assurance:Enhancing higher education quality and graduate employability. ...
Muvita, K. (۲۰۱۸). Tanzania graduate employability: perception of human Resource ...
Norqvist, L. & Leffler, E. (۲۰۱۷). Learning in non-formal education: ...
Russell, S. T. (۲۰۰۱). “Focus: The Developmental Benefits of Nonformal ...
Sid Nair C, Patil A, Mertova P. (۲۰۰۹). Re-engineering graduate ...
Singh, R. Chawla, G. Agarwal, S. and Desai, A. (۲۰۱۷).“Employability ...
Thirunavukarasu, G. Chandrasekaran, S. Betageri, V.S. Long, J. (۲۰۲۰). Assessing ...
Yorke, M. ۲۰۰۶. Employability in higher education: What it is ...

نمایش کامل مراجع